av Emil Molander | 2016, sep, mån | yrkessvenska
Hur vet man vilka ord som är viktiga för eleven? Hur väljer man ord när man skapar material i yrkessvenska? Känner du till skillnaden mellan högfrekventa ord, akademiska ord och tekniska ord? Hur många ord behöver man egentligen lära sig för att kunna arbeta?...
av Emil Molander | 2016, sep, fre | yrkessvenska
Ordkunskap är ett intressant område när det gäller svenska som andraspråk. Inte minst yrkessvenska är väldigt fokuserat på det, för folk i allmänhet verkar ha en bild av att det är yrkesterminologi man behöver för att kunna få ett jobb i Sverige. Därav alla satsningar...
av Emil Molander | 2016, apr, mån | yrkessvenska
I undervisningen i yrkessvenska är det förstås en viktig del att prata om kulturella skillnader på arbetsplatsen. Det finns kurslitteratur som tar upp ämnet, men det bästa är ändå när det kommer från kursdeltagarna själva. Med detta i åtanke gav jag nyligen en...
av Emil Molander | 2014, apr, mån | Svenska som andraspråk, yrkessvenska
Amelie ställde en klok fråga i sin kommentar till mitt föregående inlägg. Vad är egentligen yrkessvenska? Menar vi samma sak när vi använder begreppet? Vi lärare kanske inte menar samma sak som Arbetsförmedlingen, allmänheten eller ens utbildningsledarna, så nu ska...
av Emil Molander | 2014, apr, tor | Svenska som andraspråk, yrkessvenska
Att undervisa i yrkessvenska är väldigt roligt, men det kan vara svårt att komma på hur man ska göra det. Som jag skrivit tidigare måste man komma ihåg att det finns så mycket annat som är viktigare att lära sig än yrkessvenska innan man hamnar på en svensk...